خطوة نحو الاستدامة.. المركز الوطني لتطوير المناهج يعزز إدماج “التعليم الأخضر” في المدارس الأردنية
في خطوة استراتيجية تهدف إلى مواكبة التحديات البيئية العالمية وغرس ثقافة الاستدامة لدى الأجيال الناشئة، أعلن المركز الوطني لتطوير المناهج عن توجهات جديدة تتبنى تعزيز ودمج مفاهيم “التعليم الأخضر” والوعي البيئي في مختلف المناهج المدرسية الأردنية.
بناء جيل واعٍ بيئياً
يأتي هذا التوجه في إطار حرص المملكة على إعداد جيل قادر على فهم التحديات المناخية والبيئية المعاصرة، مثل شح المياه، التغير المناخي، والطاقة المتجددة. ويهدف دمج التعليم الأخضر إلى تحويل المفهوم البيئي من مجرد مادة نظرية إلى ممارسات سلوكية يومية ينشأ عليها الطلبة داخل الغرف الصفية وخارجها.
تطوير وتحديث المحتوى التعليمي
أوضح المركز أن خطط التطوير تتضمن إعادة مراجعة الكتب المدرسية لمختلف المراحل الدراسية، وإثراء محتواها بمفاهيم التنمية المستدامة، الحفاظ على البيئة، الاقتصاد الأخضر، وإدارة الموارد بحكامة وكفاءة عالية، كما يركز التوجه الجديد على ربط المناهج بالأنشطة اللامنهجية التي تعزز التطبيق العملي لمفاهيم الحفاظ على البيئة المدرسية والمحلية.
تؤكد هذه الخطوة التزام المؤسسات التعليمية الأردنية بالتوجيهات الوطنية الرامية إلى بناء اقتصاد أخضر مستدام، وتعزيز دور التعليم كأداة رئيسية في مواجهة الأزمات البيئية المستقبلية.
